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FP dual = FP franquista

12/09/2012 20:00 2 Comentarios Lectura: ( palabras)

"Hay que aprender del modelo de formación dual alemán, porque ha demostrado que funciona". Magnífico. Han tardado un pelín en descubrirlo, pero nunca es tarde

JAVIER DYSART

Es como si hubieran descubierto la salida del sol en un amanecer despejado. El secretario de Estado de Comercio, Jaime García-Legaz, ha dicho que hay que aprender del modelo de formación dual alemán, “porque ha demostrado que funciona y es un camino que produce resultados". Magnífico. Han tardado un pelín en descubrirlo, pero nunca es tarde. La acertada sentencia es producto de los acuerdos de colaboración suscritos entre el Consejo Superior de Cámaras y la Asociación alemana de Cámaras de Comercio e Industria, con motivo del encuentro hispano alemán de Angela Merkel y Mariano Rajoy.

Resulta un tanto sorprendente que tenga que venir a España la señora Merkel, arropada por un equipo de técnicos de comercio y de industria, para enseñarnos a descubrir fórmulas de formación y empleo para jóvenes que fueron puestas en práctica en España con Franco y, además, funcionaron con resultados óptimos durante décadas. Esto es para troncharse de risa. Los alemanes nos dicen que tenemos que resucitar procesos formativos de excelencia que fueron abandonados con precipitación y alegría..

El presidente del Consejo Superior de Cámaras de España, Manuel Teruel, ha insistido en la necesidad urgente de frenar el paro juvenil, afirmando que en situaciones complicadas “hay que aprender de los que mejor han resuelto los problemas, en este caso de Alemania, ya que este sistema puede dar respuesta al empleo de los jóvenes”.

Los alemanes han recomendado a los españoles la aplicación del modelo de formación dual que ellos tienen implantado

¿Y en qué consiste el sistema?

Los alemanes han recomendado a los españoles la aplicación del modelo de formación dual que ellos tienen implantado. Con este modelo aseguran que el 90% de los alumnos se quedan en las empresas al finalizar el periodo de estudios y de formación.

El plan consiste en que las empresas habiliten aulas para la formación de jóvenes, dentro de la propia empresa, con programas que compaginen horarios lectivos y horarios de prácticas profesionales. Durante los periodos de formación, los alumnos pueden percibir pequeñas remuneraciones económicas de estímulo, y una vez superado el aprendizaje, pueden quedar incorporados en la plantilla. Para que esto funcione con garantía es necesario que se adopte un Pacto de Estado en formación, donde las cámaras de comercio tengan un papel de coordinación entre empresas y administración, con el apoyo y ayudas financieras del Fondo Social Europeo.

Escuelas de Aprendices franquistas

Como se puede comprobar, el ‘novedoso’ sistema que funciona en Alemania y nos recomiendan a los españoles no es otro que volver a poner en marcha las antiguas ‘Escuelas de Aprendices’ que funcionaron, en época de Franco, con eficacia y positivos resultados de formación y de empleo. Hasta hace unas décadas, la mayoría de las empresas Españolas de cierto nivel nutrían sus plantillas con trabajadores formados por la propia empresa. Eran las Escuelas de Aprendices que funcionaban dentro de la empresa. La formación, impartida por personal del centro, se repartía entre horas lectivas y de prácticas. Los jóvenes aprendices realizaban las horas de prácticas en los propios talleres u oficinas, al pié de las máquinas relacionadas con las profesiones elegidas, y siempre junto a los oficiales más diestros en el oficio.

Los salarios eran bajos o, en algunos casos, inexistentes. La ventaja era que la formación adquirida, durante tres años, les daba acceso al título de Formación Profesional. En cada una de las promociones anuales de aprendices, la mayoría de los que finalizaban la formación pasaban directamente a engrosar la plantilla en la empresa, en las mismas condiciones que el resto de los empleados. Los que, por otras circunstancias, no se quedaban en la empresa, salían con una buena preparación para integrarse en la vida laboral.

Resumiendo, la propuesta alemana es que retornemos al pasado.


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Elias Cota (12/09/2012)

De aquellas escuelas de aprendices salieron extraordinarios profesionales. Deberían de ponerse a funcionar de nuevo.

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Roberto (14/09/2012)

Pues efectivamente. Así es. Franco hizo cosas muy buenas.