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Solana, sobre los presupuestos de Educación: "No van por buen camino"

28/09/2010 11:14 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

image El ex ministro socialista y ex secretario general de la OTAN, Javier Solana, ha advertidoal Gobierno de que los Presupuestos Generales del Estado "no van por el buen camino" en cuanto a la inversión que se prevé para 2011 en educación e investigación científica.

"El mundo occidental tiene que apostar por esta cuestión --el conocimiento--. Los presupuestos de los Estados europeos no van por el buen camino, incluido el nuestro", ha manifestado en una intervención en las jornadas 'Liderar en tiempos de crisis' organizadas por ESADE con la colaboración de Fundación Caixa Manresa.

Solana ha destacado que "el valor más importante de Europa" para competir con las potencias emergentes como China es "la inteligencia, la educación, la investigación y el desarrollo tecnológico", y a su juicio estas cuestiones no están lo suficientemente bien contempladas en las cuentas que el ejecutivo español impulsa para el próximo año.

En este sentido, ha lamentado que las sociedades desarrolladas no están distribuyendo el capital humano de la mejor manera, porque considera que los mejores valores del conocimiento están optando siempre para irse al sector bancario.

"Estamos perdiendo mucho capital humano donde menos rentable es pero donde más dinero se gana", ha añadido Solana respecto al talento profesional que logra captar la banca.

En el ámbito del conocimiento, Solana ha abogado por una mayor cooperación del sector privado con el sector público, y ha reconocido que actualmente algunas fundaciones privadas son más efectivas que los gobiernos. "La Fundación de Bill Gates está haciendo más por África que algunos países ricos", ha zanjado.

En las relaciones Europa-China, Solana ha considerado que hay que "cooperar" en algunos aspectos y "competir" en otros, y ha concluido que el gran aspecto en el que Europa debe competir es en el de la apuesta por el conocimiento y el desarrollo de las nuevas tecnologías.


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