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El TDAH en tiempos de crisis

06/03/2013 22:34

4 La historia de los niños con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), es una historia de superación

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Estos niños salen adelante gracias a un esfuerzo continuo que les impulsa a ver realizados sus sueños a pesar de los baches que encuentran en el camino y que uno a uno deben esquivar.

No es algo a lo que opten libremente, el TDAH al igual que otros problemas del neurodesarrollo, les toca en suerte ya sea por genética ya sea por otras complicaciones asociadas en su nacimiento. No eligen ser TDAH pero si pueden elegir convertirse en adultos felices e integrados cuando la sociedad que los rodea los apoya y les ofrece oportunidades reales.

En los tiempos de crisis que vivimos me gustaría recordarle a nuestros gobernantes que no caigan en la tentación de recortar recursos educativos y sanitarios que enturbien aún más el futuro de los niños con necesidades educativas y sanitarias especiales. Dar un paso atrás en recursos puede parecer un ahorro pero al final ese camino no se desanda y sobre sus conciencias caerá el desdibujar un futuro esperanzador en niños que realmente lo necesitan.

No es lícito hacer dinero a cambio del TDAH, no es ético

La ayuda a los niños con hiperactividad no puede ser una moneda de cambio en campañas electorales y luego “si te he visto no me acuerdo”. No es lícito, no es ético.

El trabajo de las Asociaciones de padres (que parecen últimamente dormidas tal vez por el desanimo generalizado), debe reforzarse. El protagonismo debe volver a los verdaderos poseedores de él: los niños, algo que nunca se debió abandonar. Ya basta de hacerse fotos y de hilvanar proyectos que no llegan a ninguna parte, hay que atender las necesidades prioritarias y pelear para que ningún derecho se vea mermado y al frente de las Asociaciones no puede haber intereses económicos ya sea abiertamente o de forma camuflada. No es lícito hacer dinero a cambio del TDAH, no es ético.

A los profesores me gustaría decirles que si bien están viendo mermados sus recursos en los centros educativos, lejos de dejarse invadir por el desanimo, deben seguir trabajando con todos los niños y en especial con aquellos que más ayuda necesitan, porque enseñar a un niño listo y obediente puede parecer un gran logro pero ver superarse a un niño con problemas es el primer premio de la lotería nacional sin lugar a dudas.

Hace tiempo terminaba mis escritos recordando a los maestros lo importante que era para nosotros los padres que nos ayudaran a enderezar esos renglones torcidos siempre presentes en las primeras libretas de nuestros niños. Hoy, el esfuerzo ha de ser de toda la sociedad: padres, educadores, sanitarios y población en general. Hoy más que nunca los niños con TDAH merecen que sigamos confiando en su futuro y que nadie acabe con sus sueños de ser y vivir sanos y felices.

La ayuda a los niños con hiperactividad no puede ser una moneda de cambio en campañas electorales y luego “si te he visto no me acuerdo”

Lola Duque Lucas

PD: Si difundes este artículo en gran medida ayudarás a que nuestros niños no sean olvidados. GRACIAS !!!!!

Comentarios

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Paco Vega (06/03/2013)

Lola, asertiva, como siempre.
Un beso desde Málaga.

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Juan (11/03/2013)

Y todo esto lo dice quien no forma parte de ninguna asociación.

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Lola Duque (13/03/2013)

No se si este comentario es un reproche pero si es así, duele. Durante años formé parte de una Asociación y cuando la dejé he seguido trabajando diariamente en la página FAMILIAS TDAH de facebook y Google. Creo que mi trabajo es honesto aunque no desinteresado. Mi interés, lo que me mueve, es un futuro mejor para mis hijos. No formar parte de una Asociación ahora, me da la libertad de poder ser crítica.

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Guadi (12/03/2013)

Que razón tienes, lo realmente satisfactorio en los profesionales de la educación, es ver los progresos en las capacidades distintas.